[평택= 은유진 기자] 평택교육지원청(교육장 김윤기)은 21일, 관내 중등 특수교사를 대상으로 ‘특수학교(급) 고교학점제 특수교육 전문교과 수업과 평가’ 연수를 개최했다고 밝혔다.

■ 고교학점제 도입에 따른 특수교육 전문성 강화
이번 연수는 고교학점제가 전면 도입됨에 따라 특수교육 현장에서 요구되는 전문교과의 운영 역량을 강화하고, 학생 개별 특성에 맞춘 체계적인 교육과정 설계를 지원하기 위해 마련됐다.

연수에는 평택 지역 중등 특수교사들이 참석하여, 변화하는 교육 정책에 발맞춘 특수교육 전문교과의 효율적인 적용 방안을 모색했다.

■ 현장 밀착형 수업 설계 및 평가 방법론 제시
강연자로 초빙된 한길학교 박정찬 특수교사는 ‘특수교육 전문교과의 이해와 실제’를 주제로 구체적인 운영 전략을 제시했다. 주요 교육 내용은 다음과 같다.

▲특수교육 전문교과의 개념 및 교육과정 분석 ▲수업 설계 및 평가 매뉴얼 ▲운영 사례 공유 ▲참석자들은 질의응답을 통해 실제 현장에서 발생할 수 있는 교과 편성의 어려움과 평가 기준 설정에 대한 기술적 검토를 진행하며 전문성을 제고했다.

■ 교육 기회 확대 및 공교육 신뢰도 제고
평택교육지원청은 이번 연수가 특수교육 대상 학생들에게 보다 질 높은 맞춤형 교육 서비스를 제공하는 밑거름이 될 것으로 보고 있다. 특히 교사들의 교육과정 재구성 역량을 높임으로써 고교학점제의 취지인 ‘학생 맞춤형 교육’이 특수교육 현장에서도 실질적으로 구현되도록 지원할 방침이다.

■ 향후 계획 및 지원 방향
평택교육지원청 관계자는 “고교학점제의 성공적인 안착을 위해서는 특수교사들의 수업 전문성과 평가의 공정성 확보가 필수적”이라며, “앞으로도 현장의 목소리를 반영한 직무 연수와 컨설팅을 지속적으로 확대하여 특수교육 교육과정의 내실화를 꾀할 것”이라고 밝혔다.

지원청은 이번 연수 이후에도 학교별 교과 특성에 맞는 맞춤형 지원 장학을 실시하고, 특수교육 전문교과 운영을 위한 지역사회 연계 인프라 구축에 박차를 가할 계획이다.